NAMA       : ARIEF PRASETYO IRAWAN

NPM           : 21209364

KELAS      : 3EB 18

MATERI   : RESENSI

TUGAS      : KE-2

Resensi

Resensi ialah tulisan yang isinya menimbang atau menilai sebuah karya yang dikarang atau dicipta orang lain. Resensi itu asal katanya dari bahasa Belanda recensie. Dalam bahasa Inggris, padanan katanya adalah istilah review (ini juga berasal dari bahasa Latin: revidere; re “kembali”, videre “melihat”). Karya yang dinilai dalam tulisan resensi meliputi buku, film, teater, lagu, dan semacamnya.

Resensi juga suatu tulisan atau ulasan mengenai nilai sebuah hasil karya atau buku. Tujuan resensi adalah menyampaikan kepada para pembaca apakah sebuah buku atau hasil karya itu patut mendapat sambutan dari masyarakat atau tidak. Seorang penulis pertimbangan buku bertolak dari tujuan untuk membantu para pembaca dalam menentukan perlu-tidaknya suatu hasil karya seni. Bila pertimbangan yang diberikan itu tetap memperhatika titik-tolak tadi, maka penulis secara terus-menerus akan berusaha menyesuaikan pertimbangannya dengan selera pembaca. Dalam artian yang lebih luas, resensi itu dibuat juga untuk memberikan pertimbangan terhadap karya-karya seni lainya, seperti drama, film, sebuah pementasan, dan sebagainya.

Untuk memberi pertimbangan atau penilaian secara obyektif atas sebuah hasil karya atau buku, penulis harus memperhatikan dua faktor, yaitu: pertama, penulis resensi harus memahami sepenuhnya tujuan dari pengarang aslinya, dan kedua, ia harus menyadari apa maksudnya membuat resensi itu.

Dari kata pengantar atau dari pendahuluan dapat diketahui tujuan pengarang buku. Dengan menilai kaitan antara tujuan sebagaimana ditulis dalam kata pengantar atau pendahuluan serta realisasinya dalam seluruh karangan itu, penulis resensi akan mempunyai bahan yang cukup kuat untuk dapat menyampaikan sesuatu kepada para pembaca.Penulis resensi harus memperhatikan kewajiban mana yanga harus dipenuhinya, yaitu kewajiban terhadap para pembaca, dan bagaimana penilaianya terhadap buku itu.

Resensi buku diartikan sebagai timbangan, tinjauan, telaah, dan penilaian, yang di dalam bahasa Inggris disebut review (dalam Webster College Dictionary diartikan sebagai: a critical evaluation of a book). Sedangkan di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, resensi adalah pertimbangan, pembicaraan, atau ulasan sebuah buku.

Pada hakikatnya resensi buku hanya harus memberi penjelasan apa adanya terhadap suatu buku; baik kekurangan maupun kelebihannya. Di sana tidak ada embel-embel yang berbau iklan atau pesan sponsor. Karena itulah resensi buku yang baik hanya mengungkap apa yang dapat ditangkap oleh peresensi secara kritis terhadap keberadaan buku tersebut.
Nah, bagaimana seorang penulis resensi dapat menjelaskan kekurangan dan kelebihan dari sebuah buku? Di sinilah letak perbedaan membaca dengan membaca! Membaca-nya seorang penikmat tentu berbeda dengan membaca-nya seorang pengamat. Seorang peresensi buku duduk pada posisi sebagai seorang pengamat. Seseorang akan mampu mengamati sebuah buku dengan baik apabila dirinya kaya akan pengetahuan, wawasan, daya kritis, serta memiliki kreativitas dan kebebasan berpikir. Kemudian untuk dapat menyatakan kekurangan dan kelebihan atau memberi penilaian terhadap sebuah buku yang selesai dibacanya, seorang peresensi tentu sebelumnya telah memiliki bekal atau modal kekayaan berupa pengetahuan dan wawasan yang diperolehnya dari banyak membaca dan melakukan pengamatan. Sebab untuk dapat melakukan timbangan (resensi) terhadap sebuah buku tentu saja diperlukan pembanding (buku-buku) serupa atau sejenis dengan yang sedang diresensi. Itulah sebabnya, seorang penulis resensi yang piawai adalah seorang pembaca yang baik.

Ketika berhadapan dengan sebuah buku yang selesai dibaca, daya analisanya langsung mencari perbandingan kepada buku-buku serupa (sejenis) yang pernah dibaca sebelumnya. Di samping buku-buku sejenis sebagai pembanding, seorang peresensi yang baik dituntut memiliki pengetahuan yang luas kepada bacaan dari berbagai jenis disiplin ilmu yang lain. Oleh sebab itu, mutlak, seorang penulis resensi buku yang baik haruslah seorang pembaca yang baik pula.

Secara umum, resensi dibagi menjadi 3, yaitu:

1. Deskriptif : menggambarkan dan menjelaskan tentang karya seseorang secara menyeluruh, baik dari segi isi, penulisannya, maupun penciptanya (creator). Resensi deskriptif ini tidak sampai pada penilaian kritik (bagus/tidak) si penulis terhadap karya yang dia resensi. Dia hanya menjelaskan secara singkat tentang isi, proses, dan pencipta sebuah karya.

2. Deskriptif-evaluatif : resensi dengan karakter kedua ini melakukan penilaian terhadap sebuah karya lebih dalam dari yang pertama. Dia tidak hanya menggambarkan, tapi menilai sebuah karya secara keseluruhan dengan kritis dan argumentatif. Sehingga ada kesimpulan pada akhir resensi, apakah karya yang diresensi baik kualitasnya atau tidak.

3. Deskriptif-komparatif : resensi yang ketiga ini lebih sulit lagi daripada macam resensi yang kedua. Resensi macam ketiga ini mencoba melakukan penilaian pada sebuah karya dengan cara membandingkan karya orang lain yang memiliki kesamaan atau keterkaitan secara isi dan materi. Disebut sulit, sebab selain membutuhkan analisa  mendalam dan kritis, resensi macam ketiga ini membutuhkan pengetahuan dan wawasan luas. Tidak hanya satu karya yang harus dia pahami, namun karya-karya lain yang berhubungan dengan karya yang dia resensi harus pula dia pahami.

Penulis harus menetapkan sasaran-sasaran yang harus dicapai untuk membuat suatu resensi yang baik. Pokok-pokok yang dapat dijadikan sasaran penilaian sebuah buku atau karyaadalah:
a.LatarBelakang
Penulis dapat mengemukakan tema dari karangan itu. Apa yang sebenarnya ingi disampaikan pengarang dari bukunya itu. Hal ini dapat dilengkapi dengan deskripsi buku itu. Penulis menyampaikan ikhtisar atau ringkasan buku itu, sehingga pembaca akan memperoleh gambaran mengenai isi buku itu.

Semua hal mengenai latar belakang buku itu yang kiranya perlu diketahui pembaca. Hal ini dimaksudkan agar pembaca mengetahui sedikit mengenai buku itu.

b.Macam/JenisBuku
Penulis harus menunjukan kepada pembaca buku yang baru diterbitkan itu termasuk dalam golongan buku yang mana. Penulis harus mengklasifikasikan mengenai buku itu. Dengan memasukan ke dalam kelas buku tertentu, maka dengan mudah penulis dapat menunjukkan persamaan dan perbedaan dengan buku-buku lain yang termasuk dalam kelompok yang sama itu. Perbandingan mengenai buku itu, akan membuat para pembaca tertarik dan ingin membaca isi buku tersebut.

c.KeunggulanBuku
Faktor kedua yang dipergunakan untuk memberi evaluasi adalah mengemukakan segi-segi yang menarik dari buku tersebut. Buku-buku yang sama jenisnya bisa menunjukan perbedaan yang sangat besar, baik dalam segi penulisan maupun dalam segi penetapan pokok yang khusus. Buku-buku yang non fiktif sangat berbeda satu sama lain, itulah yang menyebabkan perbedaan nilai dan keunggulan yang dimilikinya.

Keunggulan buku dapat dilihat dari kerangka buku itu. Hubungan bagian yang satu dengan yang lain terjalin secara harmonis, jelas, dan memperhatikan perkembangan yang masuk akal atau tidak. Bagian terdahulu menjadi sebab atau dasar bagi bagian yang menyusul.
Bahasa merupakan unsur penting dalam masalah keunggulan buku. Bahasa yang baik dinilai dari struktur kalimatnya, hubungan antar kalimat, serta pilihan kata yang dipergunakan. Semuanya akan menciptakan pula gaya bahasa yang dipakai. Tidak ada dua buku (buku fiktif atau non fiktif) yang sama gaya bahasanya.

Penulis resensi dapat mengemukakan mengenai masalah teknis. Sebuah buku yang baik harus pula ditampilkan dengan wajah yang baik. Baik dalam artian yang menyangkut lay out, kebersihan terutama pencetakannya. Kesalahan dalam pencetakan akan mengganggu para pembaca, untuk itu perlu diberi catatan mengenai kesalahan-kesalahan pencetakan.
Seorang penulis resensi harus berusaha dengan tepat menunjukan keunggulan buku itu dengan memberikan penilaian langsung, dengan member kutipan-kutipan yang tepat dan menunjukan pertalian kompak antara bagian-bagiannya. Menilai sebuah buku berarti member saran kepada pembaca untuk menolak atau menerima kehadiran buku itu.

Nilai Buku

Nilai sebuah buku baru akan lebih jelas bila dibandingkan dengan karya-karya lainnya, baik yang ditulis oleh pengarang itu sendiri maupun yang ditulis oleh pengarang-pengarang lainya. Ada banyak vareasi dasar bagi resensi dengan menggunakan sasaran penilaian, yakni organisasi, isi, bahasa, dan teknik. Seorang penulis resensi, pengarang harus tetap mengingat tujuan, mengemukakan pendapat-pendapatnya dengan jelas, secara khusus dan selektif.

Tujuan resensi buku

adalah mengomunikasikan penilaian yang sudah ditimbang masak-masak ada pembaca lain, agar mereka memutuskan ingin membaca buku tersebut atau tidak. Penting menyajikan resensi yang mudah dipahami pembaca, mampu memenuhi kebutuhan dan
karakteristik mereka. Dan sebagai saran seorang kawan, pembaca diharapkan akan mempertimbangkan pula masukan tersebut. Ingat, seorang kawan tak akan memaksa; andaipun terkesan memaksa, itu pasti demi kebaikan atau karena rasa sayang. Bila saran itu dirasa datang dari seorang kawan baik, orang yang tak akan mencelakakan, yakinlah saran
itu akan berpengaruh, setidak-tidaknya karena ada seseorang telah bersaksi bahwa sebuah buku itu sungguh-sungguh layak diperhatikan. Asma Nadia menyebutkan lima alasan kenapa kita harus menulis resensi.

Berikut ini kutipan apa yang ia tulis :

1. Sebagai upaya mengikat makna. Dengan menulis kamu mengikat apa yang kamu baca. Dengan mengikatnya maka kamu tidak akan cepat lupa pada hal-hal yang mungkin baik yang ada di buku itu.

2. Menulis resensi juga merupakan latihan yang baik untuk mengapresiasi sebuah tulisan, dengan elemen-elemennya. Resensi tentu saja bukan sekumpulan pujian terhadap satu buku. Resensi boleh saja merupakan deretan kritikan terhadap buku itu. Sah-sah saja. Tapi dengan meresensinya maka kamu akan memikirkan baik buruknya buku yang kamu baca, dengan lebih dalam. Yang pada berikutnya akan memberimu masukan secara pribadi, kekurangan-kekurangan penulis yang tidak boleh dibiarkan ada pada tulisanmu nanti, maupun mencoba mengambil kelebihan-kelebihan si penulis, agar juga menjadi milikmu. Khususnya jika kamu ingin menjadi seorang penulis.

3. Menulis resensi seperti juga buku harian, surat pembaca, atau blogging, merupakan latihan yang sangat baik untuk menulis. Dengan menulis resensi kamu belajar mengungkapkan gagasan dengan lebih baik.

4. Menulis resensi, juga membantumu mengingat buku-buku apa yang telah kamu baca. Daripada sekadar membaca, toh kamu sudah membeli buku itu, kenapa tidak sekalian menulis apa kesanmu, apa yang bisa kamu ambil, apa protesmu tentang buku itu. Ini bisa jadi cara baik untuk mengajak temanmu yang lain membaca. Apalagi kalau diam-diam kamu punya koleksi resensi dari semua buku yang kamu baca.

5. Menulis resensi juga bisa pembelajaran untuk bernalar dalam mentranskripsi teks yang sangat luas ke dalam teks lebih ringkas dengan mengembangkan analisis prioritas terhadap teks yang akan diresensi. Dengan demikian, kecerdasan otak kanan juga lebih terasah.

Untuk resensi buku, berikut beberapa kiat yang bisa membantu kita untuk mempermudah penulisannya.

1. Baca isi buku dengan pemahaman keilmuan yang kita miliki. Seorang yang tidak menguasai teori sastra sama sekali, jelas akan kesulitan menganalisa buku sastra. Apakah peresensi harus seorang ahli/ilmuwan? Tentu tidak. Tapi, minimal menguasai dasar-dasar suatu ilmu pengetahuan yang ada dalam isi buku tersebut.

2. Peresensi yang baik seyogianya membaca isi buku secara lengkap, jika perlu berulang-ulang dan membandingkan dengan beberapa buku serupa. Tapi ini akan merepotkan dan menghabiskan energi. Peresensi yang demikian biasanya untuk penulisan jenis resensi kritik. Untuk jenis resensi informatif atau deskriptif, kita hanya mencari bagian-bagian point of view dari tema buku, termasuk kata pengantar dan epilog. Namun demikian,  hanya bisa diterapkan untuk mengulas buku ilmiah yang mana bab per babnya disusun secara baku dan teratur. Untuk buku jenis novel jelas tidak bisa diterapkan.

3.Pilih tema pokok yang ingin anda jelaskan dalam resensi. Point of view, atau angle tidak boleh lebih dari satu. Hal ini untuk menghindari melebarnya pembahasan dari tema pokok.

4. Kutip beberapa materi dari isi buku sebagai data ulasan.

5. Berikan penjelasan pada lead tulisan secara singkat dan deskriptif isi buku.

6. Materi isi buku dijabarkan pada bagian struktur/badan penulisan.

7. Akhiri penulisan dengan komentar singkat. Peresensi yang baik akan menyanjung dan mengkritik secara objektif dan proporsional. Ingat, posisi peresensi dalam hal ini adalah sama dengan seorang ilmuwan. Tak boleh subjektif dan distortif dalam menyampaikan ulasan.

Mata kuliah : Bahasa Indonesia 2#
Nama : ARIEF PRASETYO IRAWAN
Npm : 21209364
Kelas : 3eb 18

PERTANYAAN
1. Penjelasan mengenai PENALARAN DEDUKTIF DAN PENAARAN INDUKTIF
2. Karya mahasiswa dengan tema “SIAPA SAYA”

JAWABAN

1. Konsep dalam Logika menyatakan bahwa validitas sebuah argumen ditentukan oleh bentuk logisnya, bukan oleh isinya. Dalam hal ini logika menjadi alat untuk menganalisis argumen, yakni hubungan antara kesimpulan dan bukti atau bukti-bukti yang diberikan atau biasa kita sebut premis.

Dalam dasar penalaran logika tedapat dua jenis yang perlu anda ketahui yakni penalaran deduktif dan penalaran induktif. Bahasan pertama kita adalah penalaran deduktif yang kadang disebut logika deduktif, penalaran ini membangun atau mengevaluasi argumen secara deduktif. Dimana, argumen ini dinyatakan deduktif jika kebenaran dari kesimpulan ditarik atau merupakan konsekuensi logis dari premis-premisnya. Argumen deduktif dinyatakan valid atau tidak valid, bukan benar atau salah. Sebuah argumen deduktif dinyatakan valid jika dan hanya jika kesimpulannya merupakan konsekuensi logis dari premis-premisnya.

Contoh argumen deduktif:

Premis 1 : Setiap mamalia punya sebuah jantung
Premis 2 : Semua kuda adalah mamalia
Konklusi : Setiap kuda punya sebuah jantung

Selanjutnya bahasan kedua kita mengenai penalaran induktif atau kadang disebut logika induktif adalah penalaran yang berangkat dari serangkaian fakta-fakta khusus untuk mencapai kesimpulan umum.

Contoh argumen induktif:

Premis 1 : Kuda Sumba punya sebuah jantung
Premis 2 : Kuda Australia punya sebuah jantung
Premis 3 : Kuda Amerika punya sebuah jantung
Premis 4 : Kuda Inggris punya sebuah jantung
Konklusi : Setiap kuda punya sebuah jantung

Untuk memudahkan anda mengidentifikasi maupun mengenali perbedaan antara penalaran induktif maupun deduktif, kita dapat lihat dibawah ini :

Penalaran Deduktif
- Jika semua premis benar maka kesimpulan pasti benar
- Semua informasi atau fakta pada kesimpulan sudah ada, sekurangnya secara implisit, dalam premis.

Penalaran Induktif
- Jika premis benar, kesimpulan mungkin benar, tapi tak pasti benar.
- Kesimpulan memuat informasi yang tak ada, bahkan secara implisit, dalam premis.

Penalaran (reasoning)
Penalaran adalah bentuk tertinggi dari pemikiran,dan sebab itu lebih sulit disbanding pengertian dan proposisi. Secara sederhana penalaran dapat didefinisikan sebagai proses pengambilan kesimpulan berdasarkan proposisi-proposisi yang mendahuluinya.
Contoh:
Logam 1 dipanasi dan memuai
Logam 2 dipanasi dan memuai
Logam 3 dipanasi dan memuai
Logam 4 dipanasi dan memuai
Logam 5 dipanasi dan memuai
Dan seterusnya
Jadi : semua logam yang dipanasi memuai
Konklusi dan premis
Dari contoh diatas,dapat dikatakan bahwa penalaran ialah gerak pemikikiran dari proposisi 1 dan seterusnya,hingga proposisi terakhir(=kesimpulan). Jadi penalaran suatu proses pikiran. Sebuah penalaran terdiri atas:premis dan kesimpulan. Premis mayor dan premis minor.
Penalaran deduktif dan induktif
Biasanya dibadakan menjadi dua maccam penalaran, konklusi lebih sempit dari premis. Pada penalaran induktif, konklusi lebih luas dari premis.
Contoh penalaran deduktif:
Semua manusia akan mati (premis mayor)
Bambang adalah manusia (premis minor)
Jadi: bambang akan mati (konklusi)
Contoh penalaran induktif:
Logam 1 memuai kalau dipanaskan (mayor mayor)
Logam 2 memuai kalau dipanaskan (premis minor)
Semua logam memuai kalau dipanaskan (konklusi)

Hukum-hukum penalaran
Perlu dipahami bahwa”yang benar” tidak tidak sama dengan yang logis. Yang benar benar adalah suatu proposisi. Sebuah proposisi itu benar kalau ada kesesuaian antara subyek dan predikat. Yang logis adalah penalaran. Suatu penalaran dikatakan logis kalau mempunyai bentuk yang tepat, da sebab itu penalaran itu sahih. Maka hubungan kebenaran antara premis dan konklusi dapat dirumuskan dalam hukum-hukum penalaran sebagai berikut:
1. Apabila premis benar,konklusi benar
Contoh:
Semua manusia akan mati
Ali adalah manusia
Jadi: Ali akan mati
Disini premis mayor dan minor benar.oleh karena itu konklusinya juga benar.
2. Konklusi salah ,premis juga salah
Contoh:
Semua manusia akan mati
Malaikat adalah manusia
Jadi : Malaikat akan mati
Disini konklusinya salah,sebab itu premis atau kedua-duanyanya juga salah
3. Apabila premis salah ,konklusi dapat benar atau salah
Contoh:
Malaikat itu benda fisik
Batu itu malaikat
Jadi: batu itu benda fisik
Disini kedua preminya salah ,tetapi konklusinya benar
4. Apabila konklusi benar,premis dapat benar dapat pula salah
Contoh : lihat contoh konklusi benar ,premis benar
Lihat contoh pada hukum pertama.

Penalaran deduktif merupakan prosedur yang berpangkal pada suatu peristiwa umum, yangkebenarannya telah diketahui atau diyakini, dan berakhir pada suatu kesimpulan atau pengetahuan baru yang bersifat lebih khusus. Metode ini diawali dari pebentukan teori,hipotesis, definisi operasional, instrumen dan operasionalisasi. Dengan kata lain, untuk memahami suatu gejala terlebih dahulu harus memiliki konsep dan teori tentang gejalatersebut dan selanjutnya dilakukan penelitian di lapangan. Dengan demikian konteks penalaran deduktif tersebut, konsep dan teori merupakan kata kunci untuk memahami suatu gejala.
Penalaran induktif merupakan prosedur yang berpangkal dari peristiwa khusus sebagai hasil pengamatan empirik dan berakhir pada suatu kesimpulan atau pengetahuan baru yang bersifat umum. Dalam hal ini penalaran induktif merupakan kebalikan dari penalaran deduktif. Untuk turun ke lapangan dan melakukan penelitian tidak harus memliki konsep secara canggihtetapi cukup mengamati lapangan dan dari pengamatan lapangan tersebut dapat ditarik generalisasi dari suatu gejala. Dalam konteks ini, teori bukan merupakan persyaratan mutlak tetapi kecermatan dalam menangkap gejala dan memahami gejala merupakan kunci suksesuntuk dapat mendiskripsikan gejala dan melakukan generalisasi.Kedua penalaran tersebut di atas (penalaran deduktif dan induktif), seolah-olah merupakancara berpikir yang berbeda dan terpisah. Tetapi dalam prakteknya, antara berangkat dari teori atau berangkat dari fakta empirik merupakan lingkaran yang tidak terpisahkan. Kalau kita berbicara teori sebenarnya kita sedang mengandaikan fakta dan kalau berbicara fakta maka kita sedang mengandaikan teori (Heru Nugroho; 2001: 69-70). Dengan demikian, untuk mendapatkan pengetahuan ilmiah kedua penalaran tersebut dapat digunakan secara bersama-sama dan saling mengisi, dan dilaksanakan dalam suatu ujud penelitian ilmiah yang menggunakan metode ilmiah dan taat pada hukum-hukum logika.Upaya menemukan kebenaran dengan cara memadukan penalaran deduktif dengan penalaran induktif tersebut melahirkan penalaran yang disebut dengan reflective thinking atau berpikir refleksi. Proses berpikir refleksi ini diperkenalkan oleh John Dewey (Burhan Bungis: 2005;19-20), yaitu dengan langkah-langkah atau tahap-tahap sebagai berikut :

 The Felt Need, yaitu adanya suatu kebutuhan. Seorang merasakan adanya suatu kebutuhan yang menggoda perasaannya sehingga dia berusaha mengungkapkan kebutuhan tersebut.
 The Problem, yaitu menetapkan masalah. Kebutuhan yang dirasakan pada tahap thefelt need di atas, selanjutnya diteruskan dengan merumuskan, menempatkan dan membatasi permasalahan atau kebutuhan tersebut, yaitu apa sebenarnya yang sedang dialaminya, bagaimana bentuknya serta bagaimana pemecahannya.
 The Hypothesis, yaitu menyusun hipotesis. Pengalaman-pengalaman seseorang berguna untuk mencoba melakukan pemecahan masalah yang sedang dihadapi. Palingtidak percobaan untuk memecahkan masalah mulai dilakukan sesuai dengan pengalaman yang relevan. Namun pada tahap ini kemampuan seseorang hanya sampai pada jawaban sementara terhadap pemecahan masalah tersebut, karena itu ia hanya mampu berteori dan berhipotesis.
 Collection of Data as Avidance, yaitu merekam data untuk pembuktian. Tak cukupmemecahkan masalah hanya dengan pengalaman atau dengan cara berteorimenggunakan teori-teori, hukum-hukum yang ada. Permasalahan manusia dari waktuke waktu telah berkembang dari sederhana menjadi sangat kompleks; kompleks gejalamaupun penyebabnya. Karena itu pendekatan hipotesis dianggap tidak memadai,rasionalitas jawaban pada hipotesis mulai dipertanyakan. Masyarakat kemudian tidak puas dengan pengalaman-pengalaman orang lain, juga tidak puas dengan hukum-hukum dan teori-teori yang juga dibuat orang sebelumnya. Salah satu alternatif adalah membuktikan sendiri hipotesis yang dibuatnya itu. Ini berarti orang harus merekam data di lapangan dan mengujinya sendiri. Kemudian data-data itu dihubung-hubungkan satu dengan lainnya untuk menemukan kaitan satu sama lain, kegiatan inidisebut dengan analisis. Kegiatan analisis tersebut dilengkapi dengan kesimpulan yang mendukung atau menolak hipotesis, yaitu hipotesis yang dirumuskan tadi.
 Concluding Belief, yaitu membuat kesimpulan yang diyakini kebenarannya.Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan pada tahap sebelumnya, maka dibuatlahsebuah kesimpulan, dimana kesimpulan itu diyakini mengandung kebenaran.
 Conclusion, yaitu memformulasikan kesimpulan secara umum.Konstruksi dan isi kesimpulan pengujian hipotesis di atas, tidak saja berwujud teori,konsep dan metode yang hanya berlaku pada kasus tertentu ± maksudnya kasus yang telah diuji hipotesisnya ± tetapi juga kesimpulan dapat berlaku umum terhadap kasusyang lain di tempat lain dengan kemiripan-kemiripan tertentu dengan kasus yang telahdibuktikan tersebut untuk masa sekarang maupun masa yang akan datang.Proses maupun hasil berpikir refleksi di atas, kemudian menjadi popular pada berbagai prosesilmiah atau proses ilmu pengetahuan. Kemudian, tahapan-tahapan dalam berpikir refleksi inidipatuhi secara ketat dan menjadi persyaratan dalam menentukan bobot ilmiah dari proses tersebut.

Sumber referensi :
www.scribd.com
www.kafeilmu.com


2. Karya Mahasiswa
Tema : “Siapa Saya”
Judul : Sebuah Cerita, Sepanjang Kehidupanku


Namaku Arief Prasetyo Irawan. Sebut saja Arief, atau biasa disapa Irawan untuk orang orang yang telah mengenalku. Aku lahir dan dibesarkan oleh keluarga tercintaku, aku lahir di suatu kota yang jauh dari pusat kota terkenal di bumi Pertiwi ini. Kota itu yaitu Wonogiri, lokasinya berada di Jawa Tengah, tepatnya di Pokoh dimana aku dan keluargaku berteduh dan berrbagi kisah satu dsama lain. Aku lahir tanggal 22 Juni 1990 bertepatan dengan ulang tahun Ibu Kota Jakarta yang selalu semarak setiap tahunnya untuk merayakan hari jadi kota metropolis tersebut. Aku tinggal bersama kedua orang tuaku dan adik – adikku. Pertama kali aku lahir, itu merupakan hal terindah bagi kedua orang tuaku, Karena aku merupakan anak pertama bagi mereka. Ini merupakan sebuah anugerah tersendiri. Ketika itu aku masih tinggal di rumah orang tua dari ayahku. Namun tidak lama kemudian aku, ayah, dan mamaku berpindah ke kota Jakarta untuk membangun sebuah keluarga kecil nan bahagia. Disitulah ayah dan mama baru merasakan suka dukanya menjadi orang tua. Namun mereka tegar, memulai hidup keluarga dari nol, waktu pun terus berlari tanpa menunggu apapun yang terjadi itu. Tapi karena tekat ayahku yang keras dan ulet, akhirnya ayah bisa mencapai apa yang dia dambakan dalam hidupnya, yaitu bekerja sesuai bidangnya. Ayah bisa kerja di luar negeri di sebuah kapal pesiar di sana.
Setelah lama kemudian, kurang lebih 1 tahun lamanya. Ayah kembali ke Indonesia, dan membawa kami ke kota asal, yaitu Wonogiri, dan kami memulai membangun rumah disana. Ketika aku beranjak usia 5 tahun, aku mulai di sekolahkan oleh kedua orang tuaku di Taman Kanak - kanak swasta favorit , yaitu TK Kanisius. Aku memang pemalas waktu itu, jangankan belajar, membacapun aku jarang. Itu karena aku sangat menikmati masa kecilku. Namun ketika aku memasuki TK nol besar, mamaku mengandung. Tapi dipikiranku dulu masih belum tahu apa itu nanti yang akan terjadi kemudian.
Setelah 9 bulan lamanya, akhirnya mama melahirkan anak kedua. Adikku itu laki – laki. Itu merupakan adik pertamaku dalam hidup. Aku senang ternyata bisa memiliki saudara, jarak antara aku dan adikku 6 tahun, cukup jauh juga. Tapi aku merasa senang karena aku tidak sendirian lagi.
Setelah 2 tahun lamanya aku di TK itu, akhirnya aku lulus. Dan aku melajutkan di bangku Sekolah Dasar. Aku masuk SD negeri 1 favorit l pada tahun 1997. Aku bangga bisa sekolah di tempat itu, namun hal yang tak bisa aku hilangkan yaitu aku selalu terikat dengan kemalasan. Mungkin karena aku belum mengerti. Sepanjang aku duduk di bangku SD, aku selalu tidak bisa mendapat peringkat 10 besar. Entah kenapa itu, namun aku menjalani dengan bahagia.
Pada tahun 2003, aku lulus Sekolah Dasar, dan aku melanjutkan Sekolah Meengah Pertama. Namun aku tidak melanjutkan sekolah di Wonogiri lagi, karena aku tidak bisa masuk SMP Negeri 1 faavorit, dan sekaligus karena urusan keluarga, akhirnya kami sekeluarga berpindah ke Bekasi dan menetap di sana. Akhirnya dengan suatu ketergesa – gesaan, aku tidak dapat memilih SMP yang aku inginkan. Aku pun masuk SMP swasta Galatia Bekasi. Pada tahun 2003 itu aku memulai semua dengan keluargaku di rumah baru. Aku menjadi semakin mengerti hidup ini, aku semakin sadar akan apa yang terjadi di setiap waktunya. Kelas 1SMP pun aku juga harus disunat, karena itu merupakan kewajiban seorang laki – laki beranjak deawasa. Mungkin di sekolah itu aku terasa lain dari yang lain, karena suaraku yang khas sekali logatnya dari Jawa, jadi teman – teman mudah mengenalku. Karena juga teman – temanku mayoritas berasal dari keluarga Chinese. Tapi ini membuatku banyak pengalaman, disamping dapat bergaul dengan teman – teman yang baru, aku juga dapat merasakan pahit manisnya tinggal di Bekasi ini. Teman – teman yang berbeda ras dengan aku ini, tak menghalangiku untuk bergaul dengan mereka, dan mereka pun juga bersimpati denganku.
Mungkin ini awalku beranjak dewasa, dari masa SMP ini aku semakin dapat belajar akan sesuatu yang baru, akupun mulai bisa mengalahkan rasa malasku yang dulu melekat dalam diri. Aku sempat ketinggalan jauh mengenai pelajaran dan wawasan dengan teman – teman sebayaku disini, yang aku bisa handalkan hanya bermain futsal atau sepak bola. Tapi aku mengikuti kemana arus itu mengalir. Karena aku suka berolah raga, jadi aku memaksimalkan potensi itu, basket, futsal, badminton, aku tekuni sesuai hobiku. Namun tetap focus belajar meskipun kurang maksimal. Dari 22 siswa dikelasku, aku hanya dapat menduduki peringkat 13 hingga 11 saja. Aku sempat menyesal akan semua ini, tapi penyesalan itu hanya akan membuat lama perjalananku, aku harus lihat ke depan, itu intinya.
Pada tahun 2004, aku memiliki adik kecil perempuan, dari situ aku melihat bahwa hidup ini indah, segala sesuatu selalu membawa kebahagiaan. Jadi sekarang aku tinggal bersama kedua orang tuaku dan 2 adik saudara kandungku. Yah memang aku dengan adik kedua ku kurang bisa akur, wajar saja. Tapi aku dulu terlalu acuh dengan adik keduaku, karena kami sering bertengkar. Namun ada eyangku yang selalu melerai kami dan menasehati aku sebagai kakak. Aku pun terkadang merasa jika eyang selalu pilih kasih. Tapi maksud eyang baik dan aku juga yang seharusnya mengalah.
Setelah tahun 2006, aku akhirnya lulus SMP dengan nilai biasa, tapi itu tak membuatku masalah. Ketika memasuki masa Sekolah Menengah Atas, aku menginginkan masuk SMA 10 Bekasi, tap karena nilaiku yang kurang terpaut 2,00 , akhirnya aku ditolak. Aku menyesal karena hanya karena nilaiku kurang sedikit, aku batal masuk SMA itu. Pada akhirnya tahun itu aku masuk SMA swasta yang sama ketika aku SMP.
Dari sini aku sangat disadarkan, bahwa aku sempat gagal untuk masuk SMAyang aku pilih itu, akhirnya masa – masa SMA ku, sangat aku hargai setiap waktunya. Ketika kelas 1 SMA, aku bertekad untuk mendalami semua pelajaran yang dipelajari di sekolah. Aku bisa menghargai waktu antara untuk belajar dan bermain, dan pada saai itu perjuanganku membuahkan hasil sedikit, aku bisa masuk peringkat 10 besar. Mulai dari situ aku semakin terpacu untuk belajar lebih giat agar dapat meraih peringkat yg lebih baik. Saat memasuki kelas 2 SMA, aku dihadapkan dengan kedua pilihan, antara Ilmu Pengetahuan Alam dengan Ilmu Pengetahuan Sosial. Guru – guruku menyarankan masuk IPA karena nilai ku dan potensi yang aku miliki bisa memenuhi criteria untuk masuk IPA, namun dalam hatiku aku sudah bertekad untuk masuk IPS, bukan semata apa, namun lebih dikarenakan aku ingin mendalami pelajaran Akuntansi. Akhirnya aku tepat pada pendirianku dan aku memulai mendalami kelas 2SMA jurusan IPS. Dari sini aku membuat perubahan dalam hidup, aku membuat segalanya yang tek bermanfaat dan membuang – buang waktu harus aku singkirkan. Aku pun lebih rajin dalam segala hal, dan fantastisnya, pada saat kenaikan kelas, aku mendapat peringkat 3 di kelas. Aku sangat bangga karena ini merupakan pertama dalam hidupku bisa meraskan peringkat 3 besar.
Keika kelas 3SMA IPS, aku bisa menjalani cara belajarku yang efektif ini lebih dalam lagi, selain lebih dalam, juga dikarenakan kelas 3 ini merupakan penentuan aku untuk lulus atau tidaknya Ujian Nasional yang biasanya menjadi kekhawatiran dan ketakutan siswa – siswi SMA. Aku tak gentar dengan itu, aku gerus focus dan berlatih lebih giat lagi, dan akhrnya ketika kenaikan kelas 3, aku bisa meraih peringkat 2 besar dari 22siswa dikelas, memang siswa – siswinya tak seberapa di kelas, namun mereka tidak bisa diremehkan untuk urusan belajar. Mereka juga mengikuti les dan privat bimbingan belajar sebelum Ujian Nasional, tapi aku tidak, karena aku bertekad untuk bisa belajar sendiri dan tidak merepotkan orang tua. Itu yang aku suka dari caraku berpikir dan kesungguhanku.
Dan ketika Ujian Nasional dimulai, sungguh ini merupakan kekhawatiran yang mendalam, tapi aku berserah kepada Tuhan, aku percaya itu semua indah pada waktunya. Ujian pun berjalan dengan lancar dan aku bisa hampir maksimal mengerjakannya. Setelah Ujian Nasional berakhir, beban pikiran terasa ringan, dan setelah hari pengumumuan kelulusan, hati dan pikiran mulai kacau lagi karena kekhawatiran takut tidak lulus. Tapia pa yang terjadi? Ternyata aku lulus dengan nilai tertinggi urutan ke 5 dari 1 angkatanku di SMA. Wah lega sekali rasanya karena bisa melepas masa putih abu – abu dengan sesuatu yang membanggakan buat aku. Dan akhirnya perjuanganku di SMA bisa tercetak bagus di ijazah dengan nilai – nilai yang memuaskan.
Ketika tahun 2009 aku lulus SMA, akhirnya aku melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi sebagai mahasiswa baru. Pada waktu itu aku tidak ada terpikir sama sekali untuk masuk kampus negeri favorit ternama. Entah knapa bisa seperti itu, tapi aku sudah memiliki kampus yang tidak jauh dari tempat tinggalku, akhirnya aku memilih Kampus Gunadarma untuk mencapai sarjana strata 1 ku. Menurutku, kampus apapun itu, jika kita niat, pasti bisa meraih apa yang kita mau. Tapi kampus ini pilihan tepat untuk aku karena mendapat peringkat nasional yang membanggakan. Disinilah aku memfokuskan apa yang menjadi tujuanku nanti. Aku memantapkan degan fakultas dan jurusan yang sudah aku rencanakan, yaitu fakultas Ekonomi jurusan Akuntansi S1. Di kampus ini, aku memantapkan pendidikan sebagai prioritas pertamaku. Tapi aku imbangi juga dengan kesibukan – kesibukan yang lain juga. Saat ini aku masih aktif sebagai mahasiswa di Kampus Gunadarma dan masih bertahan dengan IP diatas 3, selagi waktu masih bisa dikejar, aku akan tingkatkan IP ku hingga aku lulus sarjana nanti.
Ketika bicara siapa saya, ternyata aku adalah sosok laki – laki yang sangat berperasa, berperasa disini dalam arti mudah merasakan sesuatu yang hal tersebut seolah – olah ditujukan pada diriku pribadi. Terkadang aku merasa harus menyimpan perasaan yang menyakitkan karena seseorang itu, tapi aku selalu berusaha tegar dengan apa yang membuatku sedih itu. Karena aku berpikir bahwa masih banyak orang – orang diluar sana yang lebih tersakiti.
Untuk masalah lain, aku adalah orang yang gemar berolah raga, untuk maslaha olah raga, aku selalu menekuni apa yang aku hobikan. Di sini bukan karena untuk tujuan semata apapun, tapi lebih dikarenakan ini merupakan investasi kesehatan untik dimasa tuaku nanti, ini menurutku. Selain itu aku juga suka jalan – jalan, dan memodifikasi motor. Semua yang aku suka dalam hidup ini, dapat terlihat dengan apa yang ada dan melekat dalam hidup keseharianku.
Selain hobi, aku merupakan laki – laki yang suka tantangan, banyak tantangan dalam hidup yang sering aku jalani, karena menurutku hidup itu tantangan yang indah, bukan dalam artian negatif. Karena jika aku tidak bisa melakukan sesuatu hal yang ada di depan mata, itu berarti aku serasa memiliki hutang dan gagal menjalani tantangan tersebut.
Aku juga adalah laki – laki yang disiplin dan rapi, karena aku suka keindahan. Sesuatu yang rapi aku mulai dari hal – hal terkecil terlebih dahulu, dan untuk sesuatu yang disiplin aku lakukan dari mulai hal – hal terkecil terlebih dahulu, sehingga nanti akan terbiasa seperti itu. Hal ini diajarkan oleh ayahku, tapi memang dari sebelumnya aku sudah menyukai kerapihan dan keindahan. Tapi aku orang yang berjiwa keras, tidak mau diatur dan diperintah yang berlebihan, cukup dengan nasehat – nasehat yang berguna dan disampaikan secara baik – baik penuh kasih sayang, jika itu tidak terjadi, terkadang aku merasa jenuh dan mengabaikan. Jadi cukup dengan kata – kata yang memotivasi, itu akan membuatku menjadi pendengar yang baik.
Hal lain yang merupakan sesuatu yang melekat di diriku, bahwa aku adalah manusia biasa, terkadang melakukan kesalahan – kesalahan yang tidak di sengaja, namun dari kesalahan itu aku dapat belajar lebih baik lagi untuk tidak mengulanginya. Satu hal terakhir, aku seorang yang penyayang, satu kata ini dapat mewakili seluruhnya jika kita mengerti.
Untuk hal – hal lain yang mungkin aku tidak sebutkan, setidaknya sudah tergambar dengan adanya cerita – ceritaku diatas. Inilah kisahku, sekedar berbagi untuk sebuah cerita, sepanjang kehidupanku hingga nantinya.

Nama : ARIEF PRASETYO IRAWAN
Npm : 21209364
Kelas : 3eb 18

kisah gadis buta

Gadis buta itu membenci dirinya sendiri karena kebutaannya. Bukan hanya dirinya sendiri yang ia benci,tetapi orang lain juga. Satu-satunya orang yang tidak di benci hanyalah kekasihnya. Kekasihnya itu selalu setia mendampingi serta menghiburnya, "Aku berjanji akan menikah denganmu jika aku bisa melihat," kata gadis buta itu kepada kekasihnya.

Ketika suatu hari ada orang yang mendonorkan mata kepadanya, gadis buta itu pun bisa melihat dunia. "Sekarang kamu sudah bisa melihat, maukah kamu menikah denganku ?" kata kekasihnya.

Betapa kagetnya gadis itu ketika mengetahui bahwa ternyata kekasihnya buta dan ia tidak bersedia menikah dengannya. Kekasihnya yang selalu setia menemani dan menghidur gadis itu ketika buta pun pergi dengan air mata berlinang. Ia meninggalkan sepucuk surat untuk gadis itu,
"KEKASIHKU TERSAYANG, TOLONG JAGA BAIK-BAIK MATA SAYA."

kisah 3 pohon

Alkisah, ada tiga pohon di dalam hutan. Suatu hari, ketiganya saling menceritakan mengenai harapan dan impian mereka..
Pohon pertama berkata: “Kelak aku ingin menjadi peti harta karun. Aku akan diisi emas, perak dan berbagai batu permata dan semua orang akan mengagumi keindahannya” .
Kemudian pohon kedua berkata: “Suatu hari kelak aku akan menjadi sebuah kapal yang besar. Aku akan mengangkut raja-raja dan berlayar ke ujung dunia. Aku akan menjadi kapal yang kuat dan setiap orang merasa aman berada dekat denganku”.
Lalu giliran pohon ketiga yang menyampaikan impiannya: “Aku ingin tumbuh menjadi pohon yang tertinggi di hutan di puncak bukit. Orang-orang akan memandangku dan berpikir betapa aku begitu dekat untuk menggapai surga dan TUHAN. Aku akan menjadi pohon terbesar sepanjang masa dan orang-orang akan mengingatku” .
Setelah beberapa tahun berdoa agar impian terkabul, sekelompok penebang pohon datang dan menebang ketiga pohon itu…
Pohon pertama dibawa ke tukang kayu. Ia sangat senang sebab ia tahu bahwa ia akan dibuat menjadi peti harta karun. Tetapi, doanya tidak menjadi kenyataan karena tukang kayu membuatnya menjadi kotak tempat menaruh makanan ternak. Ia hanya diletakkan dikandang dan setiap hari diisi dengan jerami.
Pohon kedua dibawa ke galangan kapal. Ia berpikir bahwa doanya menjadi kenyataan. Tetapi, ia dipotong-potong dan dibuat menjadi sebuah perahu nelayan yang sangat kecil. Impiannya menjadi kapal besar untuk mengangkut raja-raja telah berakhir.
Pohon ketiga dipotong menjadi potongan-potongan kayu besar dan dibiarkan teronggok dalam gelap.
Tahun demi tahun berganti, dan ketiga pohon itu telah melupakan impiannya masing-masing.
Kemudian suatu hari, sepasang suami istri tiba di kandang. Sang istri melahirkan dan meletakkan bayinya di kotak tempat makanan ternak yang dibuat dari pohon pertama. Orang-orang datang dan menyembah bayi itu. Akhirnya pohon pertama sadar bahwa di dalamnya telah diletakkan harta terbesar sepanjang masa.
Bertahun-tahun kemudian, sekelompok laki-laki naik ke atas perahu nelayan yang dibuat dari pohon kedua. Di tengah danau, badai besar datang dan pohon kedua berfikir bahwa ia tidak cukup kuat untuk melindungi orang-orang di dalamnya. Tetapi salah seorang laki-laki itu berdiri dan berkata kepada badai: “Diam!!!” Tenanglah”. Dan badai itupun berhenti. Ketika itu tahulah bahwa ia telah mengangkut Raja di atas segala raja.
Akhirnya, seseorang datang dan mengambil pohon ketiga. Ia dipikul sepanjang jalan sementara orang-orang mengejek lelaki yang memikulnya. Laki-laki itu kemudian dipakukan di kayu ini dan mati dipuncak bukit. Akhirnya pohon ketiga sadar bahwa ia demikian dekat dengan TUHAN, karena YESUS-lah yang disalibkan padanya…
***
Ketika keadaan tidak seperti yang engkau inginkan, ketahuilah bahwa Tuhan memiliki rencana untukmu. Jika engkau percaya pada-Nya, Ia akan memberimu berkat-berkat besar. Ketiga pohon mendapatkan apa yang mereka inginkan, tetapi tidak dengan cara yang seperti mereka bayangkan. Begitu juga dengan kita, kita tidak selalu tahu apa rencana Tuhan bagi kita. Kita hanya tahu bahwa jalan-Nya bukanlah jalan kita, tetapi jalan-Nya adalah yang terbaik bagi kita, selamanya…

AKTIVA DANA PENSIUN

NAMA : ARIEF PRASETYO IRAWAN
NPM : 21209364
KLS : 2EB18

TUGAS SOFTSKILL KE-2
AKTIVA DANA PENSIUN

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang.

Dana Pensiun merupakan suatu badan hukum yang berdiri sendiri dan terpisah dari Pemberi Kerja, yang berfungsi untuk mengelola dan menjalankan program pensiun sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku. Mengingat bahwa Dana Pensiun mempunyai tujuan dan kegiatan usaha yang berlainan dengan perusahaan pada umumnya, maka perlu disusun Standar Akuntansi Keuangan yang berlaku khusus untuk Dana Pensiun sebagai pedoman proses akuntansi serta proses penyusunan laporan keuangan. Kekhususan Standar Akuntansi Keuangan Dana Pensiun terutama mengenai isi laporan keuangan, penilaian aktiva dan penentuan kewajiban manfaat pensiun.

Dana Pensiun adalah badan hukum yang mengelola dan menjalankan program yang menjanjikan manfaat pensiun. Dana Pensiun Pemberi Kerja (DPPK) adalah Dana Pensiun yang dibentuk oleh orang atau badan yang memperkerjakan karyawan, selaku pendiri, untuk menyelenggarakan Program Pensiun Manfaat Pasti atau Program Pensiun luran Pasti, bagi kepentingan sebagian atau seluruh karyawannya, sebagai peserta, dan yang menimbulkan kewajiban bagi pemberi kerja. Dana Pensiun Lembaga Keuangan (DPLK) adalah Dana Pensiun yang dibentuk oleh bank atau perusahaan asuransi jiwa untuk menyelenggarakan Program Pensiun luran Pasti bagi perorangan, baik karyawan maupun Pekerja Mandiri yang terpisah dari Dana Pensiun Pemberi Kerja bagi karyawan bank atau perusahaan asuransi jiwa yang bersangkutan. Peraturan Dana

Pensiun adalah peraturan yang berisi ketentuan yang menjadi dasar penyelenggaraan program pensiun. Program Pensiun adalah setiap program yang mengupayakan manfaat pensiun bagi Peserta. Program Pensiun luran Pasti (PPIP) adalah Program Pensiun yang iurannya ditetapkan dalam Peraturan Dana Pensiun dan seluruh iuran serta hasil pengembangannya dibukukan pada rekening masing-masing peserta sebagai manfaat pensiun. Program Pensiun Manfaat Pasti (PPMP) adalah Program Pensiun yang manfaatnya ditetapkan dalam Peraturan Dana Pensiun atau Program Pensiun lain yang bukan merupakan Program Pensiun luran Pasti. Manfaat Pensiun adalah pembayaran berkala yang dibayarkan kepada peserta pada saat dan dengan cara yang ditetapkan dalam Peraturan Dana Pensiun. Peserta adalah setiap orang yang memenuhi persyaratan Peraturan Dana Pensiun untuk menjadi penerima manfaat pensiun. Pemberi Kerja adalah badan usaha yang memiliki program pensiun bagi karyawannya. Pemberi Kerja dapat merupakan pendiri atau mitra pendiri.
Pendiri yg dimaksud adalah :
 Orang atau badan yang membentuk Dana Pensiun Pemberi Kerja
 Bank/perusahaan asuransi jiwa yang membentuk Dana Pensiun Lembaga Keuangan Mitra

Pendiri adalah pemberi kerja yang ikut serta dalam suatu Dana Pensiun Pemberi Kerja Pendiri untuk kepentingan sebagian atau seluruh karyawannya. Kewajiban Aktuaria (Present Value of Accumulated Pension Benefit /Actuarial Present Value of Promised Retirement Benefit) adalah nilai sekarang pembayaran manfaat pensiun yang akan dilakukan Dana Pensiun kepada karyawan yang masih bekerja dan yang sudah pensiun, yang dihitung berdasarkan jasa yang telah diberikan. Pendanaan adalah pembayaran iuran oleh pemberi kerja atau pemberi kerja dan peserta atau peserta yang sifatnya tidak dapat ditarik kembali, dalam rangka menyiapkan dana untuk memenuhi kewajiban membayar manfaat pensiun. Aktiva Bersih adalah total seluruh aktiva Dana Pensiun tidak termasuk piutang jasa lalu (past service) yang belum jatuh tempo, dikurangi dengan seluruh kewajiban kecuali kewajiban aktuaria yang dihitung oleh aktuaris. Selisih Kewajiban Aktuaria adalah selisih Kewajiban Aktuaria dan Aktiva Bersih. Nilai Wajar adalah suatu jumlah, untuk itu suatu aktiva mungkin ditukar atau suatu kewajiban diselesaikan antara pihak yang memahami dan berkeinginan untuk melakukan transaksi wajar {arm's length transaction). Pihak adalah perorangan, perusahaan, usaha bersama atau setiap kelompok yang terorganisasi.


1.2 Tujuan.

Makalah ini diadakan dengan tujuan untuk mengetahui apa itu dana pensiun dan akuntansi untuk dana pensiun. Seperti yang akan dibahas pada makalah ini. Agar mengetahui bagaimana sistem dana pensiun itu terjadi.







1.3 Rumusan Masalah.

Dalam makalah ini memiliki beberapa hal yang dapat dijadikan suatu permasalahan yang dituangkan dalam bentuk pertanyaan sebagai berikut :
1. Bagaimana ruang lingkup pada dana pensiun ?
2. Bagaimana penjelasan dari pada akuntansi dan pelaporan pada dana pensiun ?
3. Bagaimana contoh kasus dari akuntansi dana pensiun ?


BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Ruang Lingkup Dana Pensiun.

Ruang Lingkup Dana Pensiun :
1. Pernyataan ini harus diterapkan dalam akuntansi dan pelaporan Dana Pensiun.
2. Pernyataan ini mengatur tentang akuntansi dan pelaporan oleh Dana Pensiun kepada pihak yang berkepentingan. Pernyataan ini tidak mengatur pelaporan kepada masing-masing peserta program pensiun tentang hak manfaat pensiun mereka masing-masing.
3. Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan No. 24 tentang Akuntansi Biaya Manfaat Pensiun, mengatur tentang penentuan biaya pensiun dan aktiva/kewajiban sehubungan program pensiun yang harus dilaporkan dalam laporan keuangan Pemberi Kerja. Dengan demikian pernyataan ini perlu dikaji dalam kaitannya dengan Standar Akuntansi Keuangan tersebut.
4. Standar Akuntansi Keuangan lainnya juga berlaku dalam penyusunan laporan keuangan Dana Pensiun sepanjang tidak diatur dalam Pernyataan ini.
5. Pernyataan ini berlaku untuk Program Pensiun luran Pasti (PPIP) dan Program Pensiun Manfaat Pasti (PPMP), sebagaimana dimaksud di dalam peraturan perundangan yang berlaku di bidang Dana Pensiun.

Pernyataan ini tidak mengatur tentang kesejahteraan karyawan dalam bentuk lainnya, misalnya kewajiban pemberian pesangon, pengaturan kompensasi yang ditangguhkan (deferred compensation management), tunjangan kesehatan dan kesejahteraan program bonus dan lain-lain. Program jaminan kesejahteraan sosial yang diwajibkan pemerintah (jamsostek) juga di luar lingkup pernyataan ini.

2.2 Penjelasan Akuntansi Dan Pelaporan Dana Pensiun.

2.2.1 Akuntansi dan Pelaporan Dana Pensiun.
1. Program Pensiun dapat dibedakan menjadi dua yaitu Program Pensiun luran Pasti (PPIP) dan Program Pensiun Manfaat Pasti ( PPM P) .
2. Dana Pensiun dapat berupa Dana Pensiun Pemberi Kerja atau Dana Pensiun Lembaga Keuangan. Dana Pensiun Pemberi Kerja dapat menyelenggarakan PPIP atau PPMP, sedangkan Dana Pensiun Lembaga Keuangan hanya dapat menyelenggarakan PPIP.
3. Pembentukan dan pengelolaan Dana Pensiun harus didasarkan pada peraturan perundangan yang berlaku.

2.2.2 Program Pensiun Iuran Pasti.

1. Dalam PPIP, jumlah yang diterima oleh peserta pada saat pensiun tergantung pada jumlah iuran dari pemberi kerja, atau iuran peserta dan pemberi kerja atau iuran peserta, dan hasil usaha. Kewajiban dari pemberi kerja adalah membayar iuran sesuai dengan yang ditetapkan dalam Peraturan Dana Pensiun. Bantuan aktuaris biasanya tidak diperlukan, meskipun nasehat aktuaris kadang-kadang digunakan untuk memperkirakan manfaat pensiun yang akan diterima peserta pada saat pensiun, berdasarkan jumlah iuran saat ini dan dimasa datang serta estimasi hasil investasi Dana Pensiun.
2. Peserta berkepentingan untuk mengetahui kegiatan investasi Dana Pensiun karena sangat menentukan manfaat pensiun yang diterima. Baik peserta maupun pemberi kerja berkepentingan untuk mengetahui apakah iuran telah dilakukan sesuai dengan Peraturan Dana Pensiun, pengawasan atas kekayaan Dana Pensiun telah dilakukan secara tepat kegiatan operasional Dana Pensiun telah dilaksanakan secara efisien dan wajar. Sedangkan Pemerintah berkepentingan untuk mengetahui apakah Dana Pensiun telah dikelola sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku.
3. Tujuan dari pelaporan Dana Pensiun yang menyelenggarakan PPIP adalah untuk menyediakan informasi secara periodik mengenai penyelenggaraan program pensiun, posisi keuangan serta kinerja investasinya. Tujuan tersebut lazimnya dapat dipenuhi dengan menyusun laporan yang antara lain terdiri dari:
a. penjelasan atas kegiatan penting Dana Pensiun selama suatu periode pelaporan dan dampak setiap perubahan Peraturan Dana Pensiun;
b. Iaporan tentang transaksi dan kinerja investasi selama periode pelaporan dan posisi keuangan Dana Pensiun pada akhir periode pelaporan; dan
c. penjelasan mengenai kebijakan/arahan investasi.



2.2.3 Program Pensiun Manfaat Pasti.

1. Dalam PPMP, besarnya pembayaran manfaat pensiun yang diJanJikan kepada peserta ditentukan dengan rumus manfaat pensiun yang telah ditetapkan dalam Peraturan Dana Pensiun. Rumus tersebut dipengaruhi oleh masa kerja, faktor penghargaan per tahun masa kerja dan penghasilan dasar pensiun.
2. PPMP membutuhkan bantuan aktuaris secara periodik untuk menentukan besarnya nilai kewajiban aktuaria, mengkaji kembali asumsi aktuarial yang digunakan dan merekomendasikan tingkat iuran yang seharusnya.
3. Tujuan pelaporan Dana Pensiun yang menyelenggarakan PPMP adalah menyediakan informasi secara periodik mengenai penyelenggaraan program pensiun, posisi keuangan serta kinerja investasinya yang berguna untuk menentukan besarnya kekayaan Dana Pensiun dihubungkan dengan besarnya kewajibannya membayar manfaat pensiun kepada peserta pada saat tertentu. Tujuan ini lazimnya dapat dipenuhi dengan menyusun laporan yang antara lain terdiri dari:
a. Penjelasan mengenai kegiatan penting selama suatu periode pelaporan dan dampak dari setiap perubahan peraturan Dana Pensiun;
b. Laporan tentang transaksi dan kinerja investasi selama periode pelaporan dan posisi keuangan Dana Pensiun pada akhir periode pelaporan;
c. Penjelasan mengenai kebijakan/arahan investasi; dan
d. Perhitungan kewajiban aktuaria berdasarkan laporan aktuaris yang terakhir.


2.2.4 Kewajiban Aktuaria.

Dalam laporan keuangan Dana Pensiun yang menyelenggarakan PPMP, perlu diungkapkan penjelasan yang memadai mengenai sumber perhitungan kewajiban aktuaria seperti metode penilaian dan asumsi aktuarial yang digunakan aktuaris, nama aktuaris dan tanggal laporan aktuaris yang terakhir.

2.2.5 Frekuensi Penilaian Aktuaria.

Dana Pensiun yang menyelenggarakan PPMP wajib memiliki laporan aktuaris sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku. Dalam laporan keuangan Dana Pensiun harus disebutkan tanggal laporan aktuaris terakhir yang digunakan sebagai dasar penyusunan laporan keuangan yang bersangkutan.

2.2.6 Laporan Keuangan Dana Pensiun.

1. Laporan keuangan Dana Pensiun terdiri dari laporan aktiva bersih, laporan perubahan aktiva bersih, neraca, perhitungan hasil usaha, laporan arus kas, dan catatan atas laporan keuangan .
2. Khusus untuk Dana Pensiun yang menyelenggarakan PPMP, laporan mengenai kewajiban aktuaria dan perubahannya perlu disusun sebagai lampiran laporan keuangan.
3. Sebagai informasi tambahan atas laporan keuangan perlu disajikan antara lain portofolio investasi, rincian biaya yang merupakan beban Dana Pensiun selama satu periode sesuai dengan Peraturan Dana Pensiun (untuk Dana Pensiun Pemberi Kerja) atau rincian biaya yang dapat dipungut dari Peserta atau dibebankan pada rekening Peserta selama satu periode sesuai dengan Peraturan Dana Pensiun (untuk Dana Pensiun Lembaga Keuangan) .


2.2.7 Penilaian Aktiva Dana Pensiun.

Aktiva Dana Pensiun dinilai sesuai dengan SAK yang berlaku, namun mengingat tujuan Dana Pensiun dan kekhususan informasi yang diperlukan maka dalam neraca, untuk aktiva tertentu disamping nilai historis perlu ditentukan pula nilai wajarnya. Selisih antara nilai historis dan nilai wajar disajikan sebagai Selisih Penilaian Investasi. Untuk tujuan penyusunan laporan aktiva bersih dan laporan perubahan aktiva bersih, investasi Dana Pensiun dinilai berdasarkan nilai wajar (fair value). Surat-surat berharga dinilai berdasarkan harga pasar karena dianggap sebagai nilai yang paling tepat untuk mengukur nilai surat berharga pada tanggal laporan dan hasil investasi selama periode tersebut. Surat-surat berharga yang nilai jatuh temponya sudah ditetapkan dan memang dimaksudkan untuk membayar manfaat pensiun dinilai berdasarkan nilai jatuh temponya dengan asumsi tingkat pengembalian yang tetap. Jika suatu investasi tidak mempunyai nilai wajar maka perlu diungkapkan alasan mengapa nilai wajar tidak dapat ditentukan. Aktiva operasional dinilai berdasarkan nilai buku.



2.2.8 Penyajian Informasi dalam Laporan Keuangan.

Laporan keuangan Dana Pensiun perlu mengungkapkan informasi relevan antara lain sebagai berikut:
1. Laporan aktiva bersih.
i. nilai aktiva pada akhir periode dengan klasifikasi yang tepat
ii. dasar penilaian aktiva
iii. investasi sesuai dengan rincian jumlah investasi menurut jenis
iv. kewajiban selain daripada kewajiban aktuaria
2. Laporan perubahan aktiva bersih.
i. biaya jasa kini (iuran normal) yang jatuh tempo baik yang berasal dari pemberi kerja atau pemberi kerja dan peserta atau peserta,
ii. biaya jasa lalu (iuran tambahan) yang jatuh tempo,
iii. hasil investasi antara lain bunga, dividen, dan sewa,
iv. pendapatan lain-lain,
v. manfaat yang sudah dibayarkan dan yang masih terhutang, dirinci untuk peserta yang pensiun, yang meninggal atau yang cacat, juga untuk pembayaran manfaat secara sekaligus,
vi. beban administrasi,
vii. beban investasi,
viii. beban lain-lain
ix. pajak penghasilan,
x. keuntungan atau kerugian dari pelepasan investasi dan penurunan atau kenaikan nilai investasi, dan
xi. pengalihan dana ke/dan dari Dana Pensiun lain

3. Neraca.
i. posisi keuangan Dana Pensiun
ii. nilai historis, khusus untuk investasi ditentukan juga nilai wajarnya

4. Perhitungan hasil usaha.
i. pendapatan dan beban investasi
ii. beban administrasi
iii. pendapatan lain-lain

5. Laporan arus kas.
i. Laporan arus kas disajikan sesuai dengan sifat kegiatan usaha Dana Pensiun selama periode pelaporan

6. Catatan atas laporan keuangan, mencakup sebagai berikut :
i. penjelasan mengenai program pensiun serta perubahan yang terjadi selama periode laporan, antara lain:
a. nama pendiri Dana Pensiun dan mitra pendiri (jika ada)
b. kelompok karyawan yang menjadi peserta program pensiun
c. jumlah peserta program pensiun dan jumlah pensiunan
d. jenis program pensiun
e. iuran yang berasal dari peserta, jika ada
f. untuk PPMP, penjelasan mengenai manfaat pensiun yang dijanjikan
g. penjelasan mengenai rencana penggabungan, pemisahan pemindahan kelompok peserta dan pembubaran Dana Pensiun (jika besar kemungkinannya terjadi)
ii. penjelasan singkat mengenai kebijakan akuntansi yang penting
iii. penjelasan mengenai kebijakan pendanaan
iv. rincian portofolio investasi, dan
v. perhitungan kewajiban aktuaria, metode penilaian, asumsi aktuarial, nama dan tanggal laporan aktuaris terakhir (dalam hal PPMP)

2.2.9 Laporan Keuangan Dana Pensiun.

Laporan keuangan Dana Pensiun, baik yang menyelenggarakan Program Pensiun Manfaat Pasti (PPMP) maupun Program Pensiun luran Pasti (PPIP) mencakup:
a. Laporan Aktiva Bersih
b. Laporan Perubahan Aktiva Bersih
c. Neraca
d. Perhitungan Hasil Usaha
e. Laporan Arus Kas
f. Catatan Atas Laporan Keuangan

2.2.10 Laporan Aktiva Bersih.

Laporan ini bertujuan untuk memberikan informasi tentang jumlah aktiva bersih yang tersedia untuk membayar kewajiban manfaat pensiun kepada peserta pada tanggal laporan. Total seluruh aktiva Dana Pensiun tidak termasuk piutang jasa lalu (past service) yang belum jatuh tempo, dikurangi seluruh kewajiban kecuali kewajiban aktuaria, menunjukkan jumlah aktiva bersih yang tersedia untuk manfaat pensiun pada tanggal laporan.

2.2.11 Laporan Perubahan Aktiva Bersih.

Laporan ini berisi informasi tentang perubahan atas jumlah aktiva bersih yang tersedia untuk manfaat pensiun, serta menguraikan penyebab perubahan tersebut yang diperinci atas pertambahan dan atau pengurangan yang terjadi selama suatu periode tertentu.

2.2.12 Neraca, Perhitungan Hasil Usaha dan Laporan Arus Kas.

Neraca, laporan hasil usaha dan laporan arus kas disusun berdasarkan Kerangka Dasar Penyusunan dan Pelaporan Laporan Keuangan yang berazas utama biaya historis. Khusus untuk investasi, ditentukan juga nilai wajarnya. Selisih antara nilai historis dan nilai wajar disajikan sebagai Selisih Penilaian Investasi. Selisih Penilaian Investasi bukan merupakan unsur hasil usaha, tetapi akan mengoreksi nilai historis menjadi nilai wajar. Untuk penyusunan laporan keuangan Dana Pensiun yang menyelenggarakan PPMP, penentuan kewajiban aktuaria berdasarkan laporan aktuaris terakhir. Di dalam Neraca, selisih antara nilai kewajiban aktuaria dan aktiva bersih disajikan sebagai Selisih Kewajiban Aktuaria. Dalam Neraca Dana Pensiun yang menyelenggarakan PPMP, piutang kepada pemberi kerja sehubungan dengan jasa masa lalu karyawan diakui sebesar jumlah yang telah jatuh tempo pada tanggal laporan.

2.2.13 Penilaian Aktiva Dana Pensiun.

Untuk tujuan penyusunan laporan aktiva bersih dan laporan perubahan aktiva bersih, aktiva dinilai sebagai berikut:
a. uang tunai, rekening giro dan deposito di bank dinilai menurut nilai nominal
b. sertifikat deposito, Surat Berharga Bank Indonesia, Surat Berharga Pasar Uang dan surat pengakuan hutang lebih dari setahun dinilai berdasarkan nilai tunai
c. surat berharga berupa saham dan obligasi yang diperjualbelikan di bursa efek, dinilai menurut nilai pasar yang wajar pada tanggal laporan
d. penyertaan pada perusahaan yang sahamnya tidak diperdagangkan di bursa efek, dilaporkan berdasarkan nilai appraisal sebagai hasil penilaian independen
e. investasi pada tanah dan bangunan dilaporkan berdasarkan nilai appraisal sebagai hasil penilaian independen
f. piutang dilaporkan berdasarkan jumlah yang dapat ditagih, setelah memperhitungkan penyisihan piutang tak tertagih; dan
g. aktiva operasional antara lain komputer, peralatan kantor dan peralatan lainnya dilaporkan berdasarkan nilai buku.

Bila suatu aktiva, misalnya gedung digunakan sebagian untuk investasi dan sebagian untuk kegiatan operasional, maka penggolongan aktiva sebagai investasi atau aktiva operasional ditentukan berdasarkan yang mana yang lebih signifikan.

2.2.14 Pengungkapan.

Informasi tentang hal tersebut di bawah ini perlu diungkapkan secukupnya dalam catatan atas laporan keuangan, antara lain :
a. penjelasan mengenai program pensiun serta perubahan yang terjadi selama periode laporan, nama pendiri Dana Pensiun dan mitra pendiri (jika ada);
- kelompok karyawan yang menjadi peserta program pensiun
- jumlah peserta program pensiun dan jumlah pensiunan
- jenis program pensiun
- iuran yang berasal dari peserta, jika ada
- untuk PPMP, penjelasan mengenai manfaat pensiun yang dijanjikan
- penjelasan mengenai rencana penggabungan, pemisahan, pemindahan kelompok peserta dan pembubaran Dana Pensiun (jika besar kemungkinannya terjadi)
b. penjelasan singkat mengenai kebijakan akuntansi yang penting
c. penjelasan mengenai kebijakan pendanaan
d. rincian portofolio investasi
e. perhitungan kewajiban aktuaria, metode penilaian, asumsi aktuarial, nama dan tanggal laporan aktuaris terakhir (dalam hal PPMP).

2.2.15 Masa Transisi.

Jika penerapan Pernyataan ini mengakibatkan perubahan kebijakan akuntansi, perubahan tersebut dilaporkan secara prospektif.

2.2.16 Tanggal Efektif.

Pernyataan ini mulai berlaku untuk laporan keuangan Dana Pensiun yang mencakup periode yang dimulai pada atau setelah tanggal 1 Januari 1995. Penerapan lebih dini sangat dianjurkan.

2.3 Contoh Kasus

Kasus Akuntansi Dana Pensiun PPIP
Pada 1 Januari 2002 PT Sportif, sebuah perusahaan yang bergerak di bidang produksi perlengkapan olahraga, mendirikan sebuah dana pensiun dengan nama Dana Pensiun PT Sportif yang menyelenggarakan Program Pensiun Iuran Pasti. Berdasarkan Peraturan Dana Pensiun ditetapkan sebagai berikut:
Iuran Normal Pemberi Kerja : 8% PhDP
Iuran Normal Peserta : 2% PhDP
Transaksi yang terjadi selama tahun 2002 adalah sebagai berikut :
 Iuran normal diterima adalah sebesar Rp 90 jt, masing-masing Rp 70 jt dari pemberi kerja dan sisanya berasal dari peserta.
 Pada tanggal 30 Juni, pengurus membeli aktiva operasional berupa komputer seharga Rp 8.000.000,- dan peralatan kantor lainnya Rp 4.000.000,-. Oleh kebijakan manajemen kedua jenis aset tersebut disusutkan selama 5 tahun tanpa nilai sisa dengan metode garis lurus.
 Untuk meningkatkan nilai aset Dana Pensiun, pengurus pada tanggal 1 Juli melakukan penanaman investasi sebagai berikut:
 Deposito berjangka waktu satu tahun (ARO Nominal) senilai US$ 4.000,-. dengan tingkat bunga sebesar 8% per tahun. Kurs pada saat penempatan adalah US$ 1 = Rp 9.000,-
 Saham PT A (tercatat di bursa efek) dengan harga Rp 10.000.000,-
 Obligasi PT B senilai Rp 20.000.000,- dengan tingkat kupon 8% per tahun dengan biaya perolehan sebesar Rp 18.000.000,-. Obligasi tersebut jatuh tempo pada tanggal 1 Juli 2008. Dana Pensiun berniat untuk memegangnya sampai jatuh tempo
 Obligasi PT X senilai Rp 10.000.000,- dengan tingkat kupon 9% per tahun dengan biaya perolehan sebesar Rp 8.000.000,-. Obligasi tersebut jatuh tempo pada tanggal 1 Juli 2006. Dana Pensiun berniat untuk segera menjual obligasi tersebut apabila harga pasarnya telah menguntungkan
 Melakukan penempatan langsung pada PT Gurita yang baru didirikan pada tanggal 1 Januari 2003 dengan biaya Rp 20.000.000,- dengan jumlah kepemilikan 20%. Nilai wajar aset perusahaan pada tanggal tersebut adalah Rp 80.000.000,-. Goodwill diamortisasi selama 5 tahun
 Pada akhir tahun 2002, PT Gurita mengumumkan laba bersih sebesar Rp 30.000.000,- dan membagikan deviden sebesar Rp 10.000.000,-
 Selain di PT Gurita, Dana Pensiun juga melakukan penempatan langsung pada PT Global senilai Rp 20.000.000,-. Nilai kepemilikan yang diperoleh adalah 15%
 Pada akhir tahun, Dana Pensiun menerima deviden dari PT Global sebesar Rp 2.000.000,-
 Pada tanggal 25 Agustus Dana pensiun membeli sebidang tanah seharga Rp 20.000.000,-. Dana pensiun baru membayar sebesar Rp 12.000.000,- atas investasi tersebut
 Beban operasional (Gaji Pengurus & Dewan Pengawas) selama tahun 2002 adalah sebesar Rp 2.000.000,-
 Atas penempatan langsung di PT Gurita, pengurus menggunakan pencatatan metode ekuitas karena dianggap lebih mudah dan murah. Sedangkan di PT Global digunakan nilai appraisal
 Jumlah PhDP tahun 2002 adalah sebesar Rp 1.000.000.000,-
 Kurs US $ pada pada tanggal neraca adalah US $ 1 = Rp 9.500,-
 Bunga obligasi dibayarkan satu tahun sekali setiap tanggal 1 Januari
 Berikut daftar nilai wajar investasi per 31 Desember 2002:
 Saham PT A Rp 9.000.000,-
 Penempatan langsung PT Global Rp 18.000.000,-
 Obligasi PT B Rp 21.000.000,-
 Obligasi PT X Rp 11.000.000,-
 Tanah Rp 21.000.000,-

Dana Pensiun PT Sportif Jurnal Umum tahun 2002
Uraian Debet Kredit
Piutang Iuran Normal PK 80.000.000,-
Piutang Iuran Peserta 20.000.000,-
Iuran Normal PK 80.000.000,-
Iuran Normal Peserta 20.000.000,-
Kas & Bank 90.000.000,-
Piutang Iuran Normal PK 70.000.000,-
Piutang Iuran Peserta 20.000.000,-
Komputer 8.000.000,-
Peralatan Kantor 4.000.000,-
Kas 12.000.000,-
Deposito berjangka 36.000.000,-
Saham - PT A 10.000.000,-
Obligasi - PT B 18.000.000,-
Obligasi - PT X 8.000.000,-
Penempatan Langsung - PT Gurita 20.000.000,-
Penempatan Langsung - PT Global 20.000.000,-
Kas 112.000.000,-
Tanah 20.000.000,-
Kas 12.000.000,-
Utang Investasi 8.000.000,-
Beban Operasional-pengurus 2.000.000,-
Kas 2.000.000,-
Beban Penyusutan - Komputer 800.000,-
Beban Penyusutan - Perltn. Kntr 400.000,-
Akumulasi Penyusutan 1.200.000,-
Kas 15.200.000,-
Pendapatan Bunga-Deposito 15.200.000,-
(6/12 x 8% x $4.000,-x Rp 9.500,-= 1.900.000,-)
Piutang Bunga 1.250.000,-
Pendapatan Bunga-Obligasi 1.250.000,-
Obligasi B : 8% x 20 jt x 6/12 = 800.000,-
Obligasi X : 9% x Rp 10jt x 6/12= Rp 450.000,-
Kas 4.000.000,-
Pendapatan Deviden 4.000.000,-
Deviden 20% x 10jt = 2jt
Pend. Belum Terealisasi 4.000.000,-
SPI-Penempatan PT Gurita 4.000.000,-
SPI-Depositoa) 2.000.000,-
SPI-Obligasi Bb) 200.000,-
SPI-Obligasi Xc) 3.000.000,-
SPI-Penempatan PT Guritad) 5.200.000,-
SPI-Tanahe) 1.000.000,-
Pend. Belum Terealisasi 11. 400.000,-
a) Rp (9.500 –9.000) x 4.000,-=2.000.000,-
b) {(Rp 20 jt – 18 jt) : 5 x 6/12 = 200.000,-
c) 11jt - 8jt = 3 jt
d) Goodwill = 20jt – 20%x80jt = 4 jt
Bagian laba : 20% x 30jt = 6jt
-/- amortisasi goodwill : 4jt/5 = 0.8 jt
Bagian laba bersih (SPI) = 5,2 jt
e) Rp 21 jt – 20 jt = 1 jt
Pend. Belum Terealisasi 3.000.000,-
SPI-Saham A a) 1.000.000,-
SPI- Penemp. PT Global b) 2.000.000,-
a) 10jt- 9jt = 1jt
b) 20jt – 18jt = 2jt
Pendapatan bunga-Deposito 15.200.000,-
Pendapatan bunga-Obligasi 1.250.000,-
Pendapatan deviden 2.000.000,-
BebanOperasional-Pengurus 2.000.000,-
Beban Penyusutan 1.200.000,-
SHU 15.250.000,-
SHU 15.250.000,-
Kewajiban MP 15.250.000,-
Iuran Normal-PK 80.000.000,-
Iuran Normal-Peserta 20.000.000,-
Kewajiban MP 100.000.0



BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Dana Pensiun merupakan suatu badan hukum yang berdiri sendiri dan terpisah dari Pemberi Kerja, yang berfungsi untuk mengelola dan menjalankan program pensiun sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku. Seiring dengan perkembangan zaman dewasa ini, pelaksanaan pensiun atau harapan untuk memperoleh pensiun dihubungkan dengan berbagai tujuan. Masing-masing tujuan memiliki makna tersendiri, baik penerima pensiun maupun penyelenggara pensiun.
Tujuan penyelenggaraan dan penerima pensiun dapat dilihat dari 2 atau 3 pihak yang terlibat. Jika 2 pihak berarti antara pemberi kerja dengan karyawannya sendiri. Sedangkan 3 pihak yaitu pemberi kerja, karyawan dan lembaga pengelola dana pensiun.
Adapun tujuan bagi pemberi kerja dengan menyelenggarakan dana pensiun bagi karyawannya adalah :
a. Memberikan penghargaan kepada para karyawannya yang telah mengabdi di perusahaan tersebut.
b. Agar di masa tua pensiun karyawna tersebut tetap dapat menikmati hasil yang diperoleh setelah bekerja di perusahaannya.
c. Memberikan rasa aman dari segi batiniah, sehingga dapat menurunkan turn over karyawan.
d. Meningkatkan motivasi karyawan dalam melaksanakan tugas sehari-hari.
e. Meningkatkan citra perusahaan di mata masyarakat dan pemerintah.
Bagi karyawan yang menerima pensiun manfaat yang diperoleh denagn adanya dana pensiun yaitu memberikan rasa aman dan dapat meningkatkat motivasi untuk bekerja dan kepastian memperoleh penghasilan dimasa yang akan datang.
Bagi lembaga pengelola dana pensiun , tujuan penyelenggaraan dana pensiun yaitu sebagai bakti sosial terhadap para karyawan , mengelola dana pensiun untuk memperoleh keuntungan , dan turut membantu dan mendukung program pemerintah.

hukum ekonomi

TUGAS SOFTSKILL
ASPEK HUKUM EKONOMI


Nama: ARIEF PRASETYO IRAWAN
Kelas : 2eb 18
Npm : 21209364



1. PENDAHULUAN
Manusia sebagai subjek hukum ialah, seseorang yang mempunyai hak dan mampu menjalankan haknya dan dijamin oleh hukum yang berlaku.
Manusia sebagai subjek hukum dimulai saat ia dilahirkan dan berakhir pada saat ia meninggal dunia sehingga dikatakan bahwa manusia hidup, ia menjadi manusia pribadi.
Setiap manusia pribadi (natuurlijke persoon) sesuai dengan hukum dianggap cakap bertindak sebagai subjek hukum, kecuali dalam undang-undang dinyatakan seperti tidak cakap.


2. KAIDAH/ NORMA HUKUM EKONOMI
Norma merupakan aturan perilaku dalam suatu kelompok tertentu di mana setiap anggota masyarakat mengetahui hak dan kewajiban di dalam lingkungan masyarakatnya sehingga memungkinkan seseorang bisa menentukan terlebih dahulu bagaimana tindakan seseorang itu dinilai oleh orang lain.
Norma adalah suatu kriteria bagi orang lain untuk menerima atau menolak perilaku. Selain itu, norma yang berlaku di masyarakat adalah norma yang diterapkan di lingkungan masyarakat sebagai aturan yang mempengaruhi tingkah laku manusia, yaitu norma agama, norma kesusilaan, norma kesopanan, dan norma hukum.
1. Norma Agama
Norma agama adalah peraturan yang diterima sebagai perintah, larangan, dan anjuran yang diperoleh dari Tuhan YME bersifat universal dan umum apabila dilanggar akan mendapat sanksi dari Tuhan YME.
2. Norma Kesusilaan
Norma kesusilaan adalah aturan hidup yang berasal dari hati sanubari manusia itu sendiri bersifat umum dan universal, apabila dilanggar, maka manusia itu akan menyesalkan perbuatannya sendiri.
3. Norma Kesopanan
Norma kesopanan adalah peraturan hidup yang timbul dari pergaulan manusia berupa suatu tatanan pergaulan masyarakat apabila dilanggar oleh setiap anggota masyarakat akan dicela/diasingkan oleh masyarakat setempat.
Dengan demikian ketiga norma di atas mempunyai tujuan sebagai pembinaan di dalam kehidupan bermasyarakat sehingga dapat beinteraksi dengan baik.
4. Norma Hukum
Norma hukum adalah aturan yang bersifat mengikat kepada setiap orang yang pelaksanaanya dapat dipertahakan dengan segala paksaan oleh alat – alat Negara untuk melindungi kepentingan manusia dalam pergaulan masyarakat.


3. DEFINISI
Mendengar kata hukum, kita selalu akan terbawa pada ingatan-ingatan seputar dunia dalam persidangan yang menegangkan atau kumpulan kitab pasal-pasal hukum yang sangat tebal. Padahal sejatinya keberadaan hukum, adalah semacam tata kelola yang mengatur segala tindak-tanduk masyarakat dalam sebuah negara atau lembaga yang melakukan sesuatu yang melanggar aturan yang berlaku.
Hukum yang sudah disepakati, kemudian berlaku dan ditegakkan agar melindungi orang yang merasa dirugikan atau membuat jera si pelaku. Hanya saja, karena luasnya bahasan tentang hukum, tidak sedikit masyarakat yang tidak tahu apa sebenarnya definisi hukum itu sendiri?

Bidang Hukum

Secara general, hukum sendiri merupakan sebuah aturan atau sistem yang keberadaannya sangatlah urgent dalam sebuah pelaksanaan kekuasaan kelembagaan.
Baik bersekala besar semisal negara atau skala kecil seumpama instansi-instansi atau perusahaan.Tujuannya untuk menghindari penyalahgunaan kekuasaan dalam lingkup bidang; terutama bidang politik dan ekonomi.
Dari sini kemudian lahirlah bidang-bidang hukum seperti pidana (hukum publik), perdata (hukum pribadi), hukum acara, hukum tata negara, hukum administrasi negara, hukum internasional, hukum adat, hukum agraria, hukum islam, hukum bisnis, serta hukum yang mengoal lingkungan lingkungan. Itulah sekilas bidang-bidang di dunia hukum.

Definisi Hukum
Nah, terkait dengan masalah definisi hukum, ada beberapa definisi yang disampaikan oleh pakar dan ahilnya. Berikut definisinya menurut mereka:

Thomas Hobbes
Hukum merupakan kumpulan perintah-perintah dari orang yang memiliki kekuasaan untuk memerintah dan memaksakan perintahnya kepada orang lain.

Plato
Hukum adalah segala peraturan yang teratur dan tersusun baik yang mengikat masyarakat di dalamnya .

Aristoteles
Hukum hanya sebagai kumpulan peraturan yang tidak hanya mengikat masyarakat tetapi juga hakim pun ikut terikat.

Para ahli dan sarjana ilmu hukum memiliki sudut pandang yang berbeda dan berlainan. Dengan demikian, beberapa ahli menjelaskan menurut pendapatnya masing – masing.
1. Van Kan
Menurut Van Kan hukum ialah keseluruhan peraturan hidup yang bersifat memaksa untuk melindungi kepentingan manusia di dalam masyarakat.
2. Utrecht
Menurut Utrecht hukum ialah himpunan peraturan (baik berupa perintah ataupun larangannya) yang mengatur tata tertib dalam suatu masyarakat dan seharusnya ditaati oleh anggota masyarakat yang bersangkutan.
3. Wiryono Kusumo
Menurut wiryono kusumo hukum ialah keseluruhan peraturan baik yang tertulis ataupun tidak tertulis yang mengatur tata tertib di dalam masyarakat dan terhadap pelanggarnya umumnya dikenakan sangsi.
Menurut pendapat para ahli diatas, dapat ditarik kesimpulan bahwa hukum meliputi beberapa unsur – unsur, yaitu :
1. Peraturan mengenai tingkah laku manusia dalam pergaulan masyarakat.
2. Peraturan itu bersifat mengikat dan memaksa.
3. Peraturan itu diadakan oleh badan – badan resmi.
4. Pelanggaran terhadap peraturan tersebut dikenakan sangsi tegas.
3. Pengertian Ekonomi
Menurut M. Manulang, ilmu ekonomi adalah suatu ilmu yang mempelajari masyarakat dalam usahanya untuk mencapai kemakmuran (kemakmuran suatu keadaan di mana manusia dapat memenuhi kebutuhannya, baik barang – barang maupun jasa).


4. TUJUAN HUKUM
Membicarakan tentang tujuan hukum, sama sulitnya dengan membicarakan tentang pendefinisian hukum, karena kedua-duanya mempunyai obyek kajian yang sama yaitu membahas tentang hukum itu sendiri.
Atas dasar tersebut dimana hukum merupakan suatu hal yang penting dalam mengatur dan menciptakan ketertiban dalam masyarakat kiranya dapat teratasi, sehingga dapat dikatakan bahwa hukum merupakan sekumpulan peraturan mengenai tingkah laku dalam masyarakat yang harus ditaati untuk mencapai suatu tujuan.
Dalam fungsinya sebagai pelindung kepentingan manusia dalam masyarakat, dalam tujuan tersebut hukum mempunyai sasaran yang hendak dicapai, dimana hukum bertugas membagi hak dan kewajiban antara perorangan di dalam masyarakat, membagi wewenang dan mengatur cara memecahkan masalah hukum serta memelihara kepastian hukum itu sendiri. Beranjak dari hal tersebut, berbagai pakar di bidang hukum maupun di bidang ilmu sosial lainnya mengemukakan pandangannya masing-masing tentang tujuan hukum itu sendiri berdasarkan sudut pandang mereka masing-masing.


5. PENGERTIAN EKONOMI
Ekonomi adalah sebuah ilmu yang mempelajari tentang bagaimana manusia mencukupi kebutuhan hidupnya. Ini didasarkan dari asal kata ekonomi yang berasal dari bahasa Yunani. Ekonomi berasa dari kata oikos dan nomos. Oikos adalah rumah tangga dan nomos berarti ilmu.
Dari gabungan kata tersebut, terbentuklah pengertian ekonomi. Dimana dalam pengertian tersebut, menunjukkan sebuah kondisi yang merujuk pada pengertian tentang aktivitas manusia. Khususnya pada usaha untuk bisa mengolah sumber daya yang ada di lingkungan sekitarnya, sebagai alat pemenuh kebutuhan.
Di dalam kajian ilmu pengetahuan, ekonomi dimasukkan ke dalam bagian ilmu-ilmu sosial. Hal ini karena ilmu tersebut terkait dengan masalah manusia yang merupakan pokok bahasan dalam kajian ilmu sosial. Di dalam ilmu ekonomi sendiri dibagi ke dalam tiga bidang.
Bidang pertama adalah bidang tata buku atau lebih dikenal dengan nama akuntansi. Bidang kedua terkait dengan teknik penataan sistem organisasi atau yang dikenal dengan manajemen. Dan yang ketiga adalah konsep ilmu ekonomi yang membahas tentang masalah ekonomi negara atau yang dikenal dengan ekonomi pembangunan.
Bidang akuntansi dan manajemen sendiri, digolongkan sebagai ilmu ekonomi mikro. Sebab, pokok bahasannya lebih terkait pada lingkup perusahaan semata. Sementara untuk ekonomi pembangunan digolongkan sebagai ekonomi makro. Hal ini karena kajian bahasan bidang ilmu ekonomi ini lebih bersifat luas dan terkait dengan kebijakan sebuah negara di bidang ekonomi. Seperti tentang penentuan suku bunga, nilai inflasi atau juga tentang sistem perekonomian yang digunakan.

Pengertian Ekonomi dan Istilahnya
Di dalam pengertian ekonomi, terdapat beberapa istilah mendasar yang banyak digunakan dalam kajian ekonomi. Beberapa istilah tersebut di antaranya adalah :
1. Prinsip ekonomi. Ini merupakan dasar manusia dalam melakukan aktivitas ekonomi, yaitu dengan modal yang minimal menghasilkan keuntungan optimal.
2. Azas Ekonomi. Adalah dasar-dasar yang digunakan dalam pengambilan keputusan dan kebijakan terkait sektor perekonomian.
3. Faktor Produksi. Di dalam aktivitas ekonomi, terdapat beberapa hal yang menjadi dasar dalam kegiatan ekonomi tersebut.
4. Sistem ekonomi. Pengertiannya adalah sebuah sistem yang dianut oleh sebuah negara dalam menentukan kebijakan perekonomian dalam sebuah negara. Seperti ekonomi liberal, ekonomi sosial dan sistem ekonomi demokrasi.


6. HUKUM EKONOMI
Hukum Ekonomi
Hukum ekonomi lahir disebabkan oleh semakin pesatnya pertumbuhan dan perkembangan perekonomian. Hukum berfungsi untuk mengatur dan membatasi kegiatan ekonomi dengan harapan pembangunan perekonomian tidak mengabaikan hak – hak dan kepentingan masyarakat.
Sunaryati Hartono mengatakan bahwa hukum ekonomi adalah penjabaran ekonomi pembangunan dan hukum ekonomi sosial sehingga hukum tersebut mempunyai dua aspek berikut.
1. Aspek pengaturan usaha – usaha pembangunan ekonomi.
2. Aspek pengaturan usaha – usaha pembangunan hasil dan pembangunan ekonomi secara merata di seluruh lapisan masyarakat.
Hukum ekonomi Indonesia dibedakan menjadi 2, yaitu :
a. Hukum Ekonomi Pembangunan
Hukum ekonomi pembangunan adalah yang meliputi pengaturan dan pemikiran hukum mengenai cara – cara peningkatan dan pengembangan kehidupan ekonomi Indonesia secara nasional.
b. Hukum Ekonomi Sosial
Hukum ekonomi sosial adalah yang menyangkut peraturan pemikiran hukum mengenai cara – cara pembegian hasil pembangunan ekonomi nasional secara adil dan merata dalam HAM manusia Indonesia.
Namun ruang lingkup hukum ekonomi tidak dapat diaplikasikan sebagai satu bagian dari salah satu cabang ilmu hukum, melainkan merupakan kajian secara interdisipliner dan multidimensional.
Atas dasar itu, hukum ekonomi menjadi tersebar dalam pelbagai peraturan undang – undang yang bersumber pada pancasila dan UUD 1945.

Sementara itu, hukum ekonomi menganut azas, sebagi berikut :
1. Azas keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan TME.
2. Azas manfaat.
3. Azas demokrasi pancasila.
4. Azas adil dan merata.
5. Azas keseimbangan, keserasian, dan keselarasan dalam perikehidupan.
6. Azas hukum.
7. Azas kemandirian.
8. Azas Keuangan.
9. Azas ilmu pengetahuan.
10. Azas kebersamaan, kekeluargaan, keseimbangan, dan kesinambungan dalam kemakmuran rakyat.
11. Azas pembangunan ekonomi yang berwawasan lingkungan dan berkelanjutan.
12. Azas kemandirian yang berwawasan kenegaraan.
Dengan demikian, dalam era globalisasi membuat dunia menjadi satu sehingga batas – batas Negara dalam pengertian ekonomi dan hukum menjadi kabur. Oleh karena itu, pertimbangan tentang apa yang berkembang secara internasional menjadi begitu penting untuk dijadikan dasar – dasar hukum ekonomi.
Hukum ekonomi adalah suatu hubungan sebab akibat atau pertalian peristiwa ekonomi yang saling berhubungan satu dengan yang lain dalam kehidupan ekonomi sehari-hari dalam masyarakat.
Contoh hukum ekonomi :
1. Jika harga sembako atau sembilan bahan pokok naik maka harga-harga barang lain biasanya akan ikut merambat naik.
2. Apabila pada suatu lokasi berdiri sebuah pusat pertokoan hipermarket yang besar dengan harga yang sangat murah maka dapat dipastikan peritel atau toko-toko kecil yang berada di sekitarnya akan kehilangan omset atau mati gulung tikar.
3. Jika nilai kurs dollar amerika naik tajam maka banyak perusahaan yang modalnya berasal dari pinjaman luar negeri akan bangkrut.
4. Turunnya harga elpiji / lpg akan menaikkan jumlah penjualan kompor gas baik buatan dalam negeri maupun luar negeri.
5. Semakin tinggi bunga bank untuk tabungan maka jumlah uang yang beredar akan menurun dan terjadi penurunan jumlah permintaan barang dan jasa secara umum.

7. CONTOH KASUS HUKUM EKONOMI
Kasus Gayus Tambunan
Kasus Gayus Tambunan, kasus mafia pajak yang melibatkan mantan pegawai Direktorat Jenderal Pajak Kementerian Keuangan Gayus Halomoan Tambunan, berpotensi mengganggu ekonomi. Menteri Keuangan harus menyelesaikan kasus ini dengan baik untuk mengantisipasi masalah yang akan muncul.
Kepala ekonomi World Bank, Shubham Chaudhuri, mengatakan hingga kini kasus Gayus Tambunan belum memberikan pengaruh signifikan pada kepercayaan investor. Namun Menteri Keuangan harus mengambil kebijakan tegas guna memangkas korupsi dan menindak aparat.
"Arah kebijakan pemerintah di masa yang akan datang sangat penting," ujarnya usai diskusi Bank Dunia di Jakarta, Kamis. Dia menambahkan, pemerintah juga perlu memperjelas koordinasi antarkementerian.
Kepala Ekonom PT Bank Negara Indonesia Tbk Toni Prasetiantono juga mengamini pendapat Chaudhuri. Menteri Keuangan Sri Mulyani Indrawati harus segera mengambil kebijakan tegas terhadap aparatnya.
"Pasti (terganggu), karena kasus ini akan mengganggu. Satu-satunya cara Sri Mulyani harus ada mekanisme punishment yang berat," tegasnya. Kasus ini, dia melanjutkan, juga akan berpengaruh ke kepatuhan pajak.
Gayus Tambunan merupakan pegawai rendahan yang sudah sekitar 5 tahun bekerja di Direktorat Jenderal Pajak. Meski hanya bergaji sekitar Rp 12 juta per bulan, namun Pusat Pelaporan dan Analisis Transaksi Keuangan menemukan rekeningnya berjumlah Rp 28 miliar.

GADIS KECIL

gadis kecil berusia empat tahun itu sedang asyik mencoret-coret tanah di pekarangan rumahnya, sementara pembantu yang menjaganya sedang menjemur pakaian. beberapa waktu kemudian, Ita si gadis kecil itu menemukan paku berkarat dan memakainya untuk menggambar. Kemudian Ita berjalan ke garasi dan mulai menggoreskan paku itu di sedan hitam yang baru di beli papanya. dapat dibayangkan apa yang terjadi dengan sedan itu.

Sore harinya, ketika mama dan papanya pulang, dengan bangga ia menarik tangan papanyaa untuk memperlihatkan hasil karyanya di garasi. Pemandangan digarasi itu dengan cepat memompa emosi papanya dan karena lepas kendali papanya memukuli tangan Ita dengan mistar."Ampun Pa ... ampun pa..." itulah jeritan yang keluar dari mulut Ita, tapi jeritan itu tidak dihiraukan oleh papanya. setelah merasa puas papanya berhenti dan menyuruh pembantu untuk mengurusi Ita yang baru saja didisiplin tanpa pembelaan sang mama.

Tangis yang panjang melelahkan Ita dan ia pun tertidur. ketika pembantu memandikannya, dari awal sampai selesai mandi Ita menangis karena rasa perih dikedua tangannya. ketika sipembantu memberitahukan majikannya, mereka hanya menyuruhnya untuk mengoleskan salep. keesokan harinya mereka bekerja seperti biasa, sementara tangan Ita mulai membengkak. saat si pembantu menelepon nyonyanya, ia kembali diperintahkan untuk mengoleskan salep dan memberi obat demam. Hari berganti dan suhu badan Ita mulai naik, namun kedua ortunya tidak serius mengobati tangan Ita sampai suatu hari suhu badan Ita sangat tinggi. dengan panik merekapun membawa Ita kerumah sakit. diagnosa dokter, ia demam diakibatkan oleh luka-luka ditangannya. setelah diopname selama satu minggu akhirnya dengan berat hati dokter memberitahukan kondisi Ita. " tangannya yang bernanah telah membusuk, untuk menyelamatkan Ita maka kami akan mengamputasi tangan Ita" Dengan derai air mata dan penyesalan yang tak habisnya, Papa dan Mama Ia menandatangani surat persetujuan. Singkat cerita, Ita dioperasi dan setelah siuman dengan menahan rasa sakit ditangannya ia berkata

"Pa, Ita nggak akan nakal lagi. Ita sayang sama Papa, sama Mama, tapi Pa, tolong kembalikan tangan Ita. kalau nggak pinjam aja Pa, Ita janji nggak akan mengulanginya, Ita nggak akan nakal lagi,. Ayo Pa, kembalikan tangan Ita ..."
semua orang yang ada diruangan itu membisu, hanya isak tangis dan derai air mata yang berbicara mewkili kesedihan dan penyesalan mereka.